Сомнения родителей при переходе на онлайн

Онлайн-образование уже стало нашей реальностью, но несмотря на преимущества удаленного формата, родители испытывают сомнения и опасения, связанные с переходом детей на онлайн-обучение.

Разберемся в частых «за» и «против» этого формата, рассмотрим преимущества и недостатки от гибкости и доступности онлайн-образования до вопросов социализации и зависимости от технологий, чтобы помочь вам принять обоснованное решение.

1. Гибкость расписания

В онлайн-школе дети учатся в удобное время в любом месте, что помогает совмещать учебу с другими обязанностями, легче управлять своим временем и учебным графиком.

2. Удобство передвижения

Дети учатся из дома, это снижает стресс, связанный с поездками до школы и обратно. Можно жить за городом, в центре города-миллионника, путешествовать. Главное, иметь доступ к стабильному Интернету.

3. Интерактивные платформы и индивидуальный подход

Видео- и аудиоконтент, виртуальные экскурсии и приложения с дополненной реальностью помогают удерживать внимание. Методисты учитывают это и разрабатывают персонализированные учебные планы. У детей с особыми образовательными потребностями, у одаренных детей или спортсменов, которые часто ездят на соревнования, как наша ученица, разная скорость обучения.

4. Большой выбор курсов и развитие технических навыков

Онлайн-обучение предлагает занятия по развитию мягких навыков, а использование цифровых инструментов помогает детям развивать технические навыки.

5. Самостоятельность

Онлайн-обучение развивает навыки самостоятельности и самоорганизации. Спокойная и здоровая обстановка снимает стресс, а значит учебный материал запоминается лучше.

6. Отказ от жесткого оценивания

Пятибалльная оценка может негативно влиять на мотивацию и развитие ребенка, поэтому в онлайн-обучении выбор делается в пользу оценивания по стобалльной шкале и развернутый комментарий учителя или куратора. Это мотивирует ребенка самостоятельно искать и исправлять ошибки.

1. Отсутствие социального взаимодействия

В эту ловушку ученики попали во времена пандемии. Но сейчас онлайн-обучение дает возможности для социализации и общения с одноклассниками в мессенджерах, во время онлайн-встреч в реальном времени. Важно помнить об офлайн-общении – добавлять в расписание студии или секции, где ребенок мог бы заниматься со сверстниками по интересам.

2. Зависимость от технологий

Некоторые родители обеспокоены увеличением времени, проводимого детьми перед экранами. Методисты ProSchool online разработали для начальной школы четырехдневную учебную неделю и творческие факультативы. Творчество переключает внимание с гаджетов и добавляет удовольствие и развлечение в школьные будни.

3. Технические проблемы

Проблемы с интернет-соединением или оборудованием препятствуют процессу обучения, поэтому перед началом учебного года важно обеспечить ребенка техникой (ноутбук или планшет, наушники, микрофон) и стабильным Интернетом.

4. Недостаток практического обучения

Некоторые предметы и навыки лучше изучать в реальной, а не виртуальной среде. Онлайн-обучение все еще предлагает недостаточно возможностей для практического обучения.

Перед выбором онлайн-школы ознакомьтесь с учебным планом. В нем обязательно должны быть лабораторные работы, опыты или эксперименты по окружающему миру в начальной школе или по физике, химии и биологии в среднем звене. Обычно они выполняются самостоятельно или проводятся на онлайн-встрече.

5. Самодисциплина

Для успешного онлайн-обучения нужен высокий уровень самодисциплины, который сложно поддерживать для некоторых детей. Онлайн-обучение в начале учебного года может потребовать от родителей больше участия и контроля над учебным процессом. Наладить самодисциплину поможет развитие мягких навыков. Это стоит потраченных усилий, ведь осознанное обучение и включенность ребенка в урок дают высокое качество образования независимо от формы.

6. Отсутствие непосредственного контроля и поддержки от учителей

В начале развития онлайн-образования учителям было сложнее отслеживать прогресс учеников и предоставлять немедленную помощь и обратную связь. Сейчас этот недостаток полностью устранен: кураторы и учителя на связи с учениками в мессенджерах, на учебной платформе и на онлайн-встречах, в проверенной домашней работе ученик читает развернутый комментарий учителя и может сразу задать вопросы. Если от ученика не приходят выполненные задания, то куратор связывается с родителями.