PROschool online команда
Татьяна Карклина 🡥
куратор начальных классов
Искренне люблю работать с детьми и стремлюсь к постоянному профессиональному росту, проходя обучение по современным образовательным методикам. Работаю руководителем отдела профилактики в региональном отделении Национального центра помощи пропавшим и пострадавшим детям. В свободное время провожу время с семьёй и участвую в поисково-спасательных операциях.

Образование:
УрГПУ, факультет «Институт педагогики и психологии детства», специальность: Педагогика и методика начального образования, специализация: Методика развития и коррекция речи;
УрГПУ, факультет «Институт педагогики и психологии детства», специальность: Педагогика, специализация: Методика обучения иностранному языку в начальной школе;
ФГБ НУ «ИСТО РАО», Аспирантура;
Московский Институт Психоанализа, курс: «Развитие тьютерских компетенеций Skillfolio. Эмоциональный интеллект»;
Лига безопасного интернета, Москва, курс «Основы безопасности школьников в Интернете»
Участие в проектах:
20 лет посвящаю себя работе с детьми: в школе и подготовке малышей к школе, последние 10 лет руковожу детской студией развития — создавая среду, где каждый ребёнок может раскрыть свой потенциал.
За это время удалось:
  • создать учебно‑развивающую программу для детей 2–7 лет, полностью соответствующую ФГОС;
  • разработать углублённые курсы по математике и русскому языку для начальной школы (1–4 классы);
  • запустить программу «Мамина школа»: вместе с родителями обсуждая, как поддержать ребёнка в развитии и помочь ему пройти возрастные кризисы;
  • организовать подготовку к олимпиадам — и с радостью видеть, как мои воспитанники становятся победителями конкурсов;
  • обогатить свою практику лучшими мировыми педагогическими подходами благодаря участию в программах British Council в рамках Года науки и образования Великобритании и России.

Работаю в нашей школе куратором - учителем начальных классов. В этой роли особое внимание уделяю созданию комфортной и поддерживающей образовательной среды: помогаю детям адаптироваться к школьной жизни, выстраиваю доверительные отношения в классе, поддерживаю индивидуальный темп развития каждого ученика и содействую раскрытию его сильных сторон.
Малыши — победителями городских конкурсов и олимпиад. Участники и победители Всероссийской олимпиады «Поколение будущего» и участниками конкурса «Слава России» и др.
Ценю признание коллег и ведомств: я отмечена благодарностями от Госавтоинспекции, МЧС, комитета культуры и местной администрации.