Ребенок смотрит видеоматериал, который насыщен примерами и схемами, опытами и экспериментами, рисунками и диалогами. Задача видеоурока – понимание и знакомство с темой. Учитель в видеоуроке наглядно и просто объясняет ребенку новую тему. После этого ученик изучает дополнительные материалы для запоминания. В любой момент (скажем, через месяц) ученик сможет открыть иллюстрацию или схему, а смотреть урок заново не потребуется.